-->
DADOS
Escola: Escola Municipal Márcia Marília
Professor(as): Cristiane Fernandes, Elenir Pereira Nunes, Maria de Fátima Meneses
Moreira, Rejane Pereira Almeida e Rita de Cássia Araújo.
Data: 12/06/2013 a 21/06/2013
Duração da atividade:
[ ] Ensino Fundamental [ ] Ensino Médio 4ºAno
Assunto: Projeto festas Junina
Disciplina:
Português e Artes
|
EIXO
Português
2 Leitura
3 Conhecimento ortográfico e lingüístico;
5 Oralidade
Artes
Musica
|
SUBTEMA/TÓPICO/ Capacidade
2.1 Desenvolver atitudes e disposições favoráveis
à leitura;
2.2 identificar diferenciar gêneros
textuais considerando sua função social, seu circuito comunicativo e suas características
lingüísticas
5.1 participar das atividades cotidianas
em sala de aula, interagindo com colegas e professor
|
OBJETIVOS/HABILIDADE
Desenvolver
a socialização entre nosso alunos;
Desenvolver
o ritmo e habilidades motoras;
Demonstrar
diferentes modos de viver as características culturais de cada região
brasileira, bem como a importância de preservar as tradições de nossa região.
|
CONTEÚDO
Culinária
junina
Cruzadinhas
sobre festas juninas
Músicas
e poesia junina(desafio)
Valorização
do homem do campo
Montagem
de mural
Caça-palavras
Confecção
de enfeites juninos;
Quadrilha
|
METODOLOGIA/AÇÕES
Serão trabalhados em sala de aula durante
a semana os conteúdos curriculares referente a festa junina de maneira
interdisciplinar:
Confecção de enfeites para sala;
Pesquisa em livros, revista e/ou
internet;
Colagem, desenho e musicas
Os gêneros textuais, etc.
|
RECURSOS DIDÁTICOS
ñ Músicas;
ñ Colagem;
ñ Recortes;
ñ Produção de
enfeites para a sala;
ñ Tradições;
ñ Ditado Junino;
ñ Comidas
típicas;
ñ Origem da Festa
Junina.
ñ Atividades
diversificas em sala de aula.
|
AVALIAÇÃO
Serão avaliados a participação, o
interesse, a responsabilidade e a criatividade dos alunos durante as
atividades propostas, bem como na finalidade do evento.
|
REFERÊNCIAS
Escola
Municipal Márcia Marília
Ubaí - MG
Projeto Festa Junina
Cursistas:
Cristiane Fernandes, Elenir Pereira Nunes, Maria de Fátima
Meneses Moreira, Rejane Pereira Almeida e Rita de Cássia Araújo.
Duração: 10 dias (
incluindo ensaio diários)
Alunos
atendidos: Ensino
Fundamental( 1 ao 5 ano)
Justificativa:
Nossa proposta é desenvolver atividades comemorativas
partindo de trabalhos com reciclagem, onde se desperta a cidadania e a
consciência de nossas crianças para a
Solidariedade. Tal ação visa integrar escola e comunidade, promovendo o
entendimento de que podemos fazer a diferença no mundo através de pequenos
atos. Devemos também resgatar essa tradição cultural na comunidade escolar.
O
mês de Junho sempre desperta um grande interesse nos alunos em trabalhar o
assunto “Festa Junina”. O mês é marcado por grandes comemorações, que se
iniciam no dia 12/06, véspera do Dia de Santo Antônio e terminam no dia 29, dia
de São Pedro. O auge das festas acontece entre os dias 23 e 24, dia de São
João. As pessoas soltam fogos de artifícios, balões, enfeitam as ruas com
bandeirinhas, fazem barraquinhas para jogos e comidas típicas e dançam
quadrilha.
Objetivos
Geral:
Como estamos no mês de Junho, estaremos trabalhando o tema:
Festa Junina. O objetivo principal do projeto é enriquecer o conhecimento da
turma quanto aos costumes das festas juninas. Isso se dará através de
atividades lúdicas e prazerosas, contribuindo para a socialização dos alunos.
Objetivos
Específicos:
ñ
Conhecer
as características das festas juninas em diferentes regiões do país;
ñ
Valorizar
e demonstrar atitudes de respeito ao trabalho e ao homem do campo;
ñ
Compreender
a história da festa junina, bem como seu valor dentro do folclore brasileiro,
destacando seus aspectos sociais e religiosos;
ñ Perceber a
importância do trabalho em equipe e a união do mesmo;
Recursos:
ñ
Músicas;
ñ
Colagem;
ñ
Recortes;
ñ
Produção
de enfeites para a sala;
ñ
Tradições;
ñ
Ditado
Junino;
ñ
Comidas
típicas;
ñ Origem da Festa
Junina.
ñ Atividades
diversificas em sala de aula.
Culminância:
ñ
Elaboração
de um mural com as características de uma verdadeira Festa Junina.
ñ Festa Junina na escola
( quadrilha realizada com os alunos)
Avaliação:
Será avaliado no decorrer do projeto a participação, a
colaboração e a organização dos alunos durante as atividades.